Идеальная ли няня Мэри Поппинс? Психологи – о запрещенных методах воспитания, газлайтинге и критике

Принято считать, что Мэри Поппинс – идеальная няня. В интернете часто можно встретить объявления: «Ищем Мэри Поппинс для нашего ребенка». Но современные родители вряд ли доверили бы своего ребенка человеку, похожему на няню из знаменитой английской сказки. Почему? MIR24.TV вместе с психологами разбирался в странных методах воспитания: газлайтинге, игнорировании, угрозах и критике.

«Когда ветер переменится»

Что современные родители ждут от хорошей няни? Она должна быть профессионалом своего дела, надежным и ответственно относящийся к своим обязанностям специалистом. Ничего из этого списка нет у Мэри Поппинс, как поясняет клинический психолог детской клиники Мария Макухина.

От современной няни ожидается, что она будет мягко направлять детей, прививая им манеры и дисциплину. С точки зрения поведенческой психологии, обучение детей желательному поведению наиболее эффективно, если действовать методом положительного подкрепления. То есть хвалить и поощрять то поведение, которое нравится, а нежелательное – игнорировать или уделять ему минимум внимания. Так же эффективна четкая система правил и последствий их нарушения. Эта система должна быть понятной, прозрачной, предсказуемой и постоянной.

Когда нет четких правил поведения, дети постоянно находятся в напряжении, потому что не знают, когда и за что им может «прилететь». Если за нарушение определенных правил детям положено взыскание, они должны его получать. А Мэри Поппинс постоянно угрожает детям, но никогда не приводит эти угрозы в исполнение, то есть ведет себя с детьми непонятно и непоследовательно, погружая их в еще большую растерянность.

Пособие для родителей: как нельзя вести себя с детьми

Существует базовое правило поведенческой психологии: если хочешь изменить детей, то измени сначала себя. Психолог дополняет: если мы хотим добиться желательного поведения от детей, мы сами должны его демонстрировать. Странно требовать, чтобы дети убрали телефоны во время семейного обеда, а самим при этом продолжать переписываться по работе или читать новости.

Чувство зависимости

Мэри Поппинс часто использует манипуляции в своих методах воспитания. Например, она создает ситуации, в которых дети вынуждены поступать определенным образом, подстраиваясь под ее условия. Такое поведение развивает чувство зависимости и недоверия к собственным решениям, разъясняет кандидат психологических наук, старший преподаватель кафедры научных основ экстремальной психологии факультета «Экстремальная психология» Московского государственного психолого-педагогического университета Юлия Анцибор.

Еще одним аспектом является использование угроз, пусть и завуалированных. Мэри может намекнуть, что определенное поведение приведет к нежелательным последствиям. Хотя это может показаться эффективным методом для поддержания дисциплины, вот только постоянное использование угроз может вызвать у детей страх и тревожность.

Социопсихолог, предприниматель, автор Нина Рубштейн объясняет, что и манипуляции, и угрозы, и игнорирование – показатель отсутствия других методов воспитания, психологической неуравновешенности и даже нездоровья воспитателя. С детьми действительно работать очень трудно, если они продавливают границы, которые устанавливают взрослые.

Мэри Поппинс: женский воображаемый персонаж

Для практической педагогики в современных условиях показанный идеальный образ няни Мэри Поппинс малопригоден – как анахронизм эпохи. Магистр педагогики, психоаналитик ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии Андрей Кашкаров, говорит: несмотря на обоснованность, разумность, логику и нравственные основы воспитания детей, примеры и правила воспитания по Поппинс – на манер «сохранять лицо в любых обстоятельствах» – в наши дни разбиваются по трем условным несоответствиям.

Сама няня не идеальна: дети и взрослые это видят или чувствуют. И тем более – не современна, как говорил на другую тему у Н.В. Гоголя философ-почтмейстер «в натуре этого нет». Избыточная дидактика и педантизм в воспитании, основанный только на авторитете, возрасте наставника и условной силе – небезупречны.

Угрозы и игнорирование по отношению к детям – способы спорные. Но… Ни один из методов, предложенный Поппинс, не является верным всегда и во всем, а эффективность способов и приемов воспитания зависит от характеров, ситуаций. Где-то сработает один прием, а где-то – другой. А лучше – применение комплексных методик, но «что», «когда» и «с чем» совмещать – знает специалист, а не няня.

Мэри – литературный персонаж – слишком «зациклена» на «правильном» поведении и поддержании авторитета, чего в реальности вполне не существует, хотя, надо признать, многие мамы пытаются такому стилю соответствовать.

Леди совершенство?

Кто из нас не слышал от взрослых такую фразу: «Я лучше знаю, что тебе нужно»? Вот и Мэри Поппинс принимает решения за своих воспитанников (а часто и за их родителей). Нормально ли это? К сожалению, в ситуации, когда человек не может и/или не хочет принимать решения самостоятельно, кому-то придется принимать решения за него. Вопрос в том, будет это сделано травматично для психики или нет, рассуждает кандидат психологических наук, доцент кафедры управления в международном бизнесе и индустрии туризма Государственного университета управления Светлана Гришаева.

Нужно ли принимать всерьез такие приемы как угрозы и игнорирование, используемые «леди совершенство»? Психолог говорит, что нет. Очень многое делается ей в игровой, гротескной форме, в силе чего дети, с одной стороны, знакомятся с жестоким взрослым миром, а с другой – осознают, что они под защитой.

В воспитании важно понимать: нет одной готовой идеальной методики, а есть конкретные дети, в конкретных социальных условиях, со своими психологическими особенностями. Поэтому самое важное в упомянутой выше «зоне неуверенного приема» уловить сигнал, идущий от ребенка, и следовать за ним, направляя в нужное воспитателю русло. На взгляд Светланы Гришаевой, у Мэри Поппинс это получилось.