«Речевая культура важна, но пальчиком кнопочки нажимать тоже надо уметь». Путин пообщался с лауреатами и финалистами конкурса «Учитель года»

Владеть цифровыми навыками и нажимать на кнопочки нужно, но чрезвычайно важна речевая культура, поэтому нельзя забывать о книгах. Такое заявление сделал Владимир Путин во время общения с лауреатами конкурса «Учитель года» и финалистами телепроекта «Классная тема». Президент напомнил: начало октября – время, когда россияне чествуют педагогов, и поздравил как самих учителей, так и их учеников, то есть всю страну. В канун Дня знаний в центре Москвы открылся масштабный педагогический форум. Репортаж Сергея Полякова.

На Форум классных руководителей поступило около 40 тысяч заявок. Чтобы приехать сюда, в Гостиный двор, участники прошли серьезный конкурсный отбор.

Победили на региональных этапах конкурса, прошли тестирование по основам педагогики, подготовили видеопрезентации. Из 40 тысяч кандидатов приглашения получили около тысячи педагогов со всей страны. По традиции, участников форума поздравил президент России. Он пообщался с педагогами по видеосвязи, поздравил с грядущим профессиональным праздником и ответил на вопросы.

Всероссийский форум классных руководителей это образовательная площадка. Учителя обсуждают воспитательные практики, для них проводят круглые столы, панельные дискуссии и мастер-классы. Главные темы: воспитание молодежи в духовно-нравственных ценностях, взаимоотношения в педагогическом коллективе, безопасность учеников и учителей. И конечно, это возможность вживую пообщаться со своими коллегами, поделиться своим опытом и подчерпнуть что-то новое. Вот, например, как захватить внимание учеников в начале урока нам рассказала учитель физики и математики Полина Попова.

Форум классных руководителей продлится три дня. Он приурочен ко Дню учителя. В России его отмечают 5 октября. В этот день педагогов поздравляют в более чем в 100 государствах. В России в школах обычно проходят концерты, а где-то и Дни самоуправления, когда старшеклассники пробуют провести уроки без учителя.